Programme

CO49-004

Communication Orale

La conduite automobile adaptée au Centre Bouffard-Vercelli.

Dr Michel ENJALBERTa, Mme Véronique BOURRAT-SALDUCCIa, M. Olivier BOSCHa, M. Guy ISRAËLa, Dr Charles FATTALa

a Centre Bouffard-Vercelli

L’apprentissage ou le réapprentissage de la conduite automobile sont une étape clé de la réinsertion socioprofessionnelle des personnes handicapées.

Matériel et méthodes. L’activité de conduite automobile adaptée a été mise en place au Centre Bouffard-Vercelli dès 1988. Un moniteur a été formé et un premier véhicule acquis en 1992, l’évaluation neuropsychologique introduite en 2000, le minimanche, en 2003, des conventions signées avec les autres établissements du département et de la région en 2013. C'est cette activité que nous avons étudiée.

Résultats. 2 028 personnes ont été évaluées entre 1988 et 2014 (75 par an), avec une période de démarrage de 1988 à 1991, une période de montée en charge de 1992 à 1999 et une période de plateau (100 par an), depuis 2000. Il s’agit de 40 % de blessés médullaires (en proportion décroissante), 40 % de cérébrolésés (en proportion croissante) et 20 % d’autres. Le ratio régularisations / nouveaux permis est de 2/1 (dont 10 % de minimanche).

Discussion. L’auto-école adaptée du Centre Bouffard-Vercelli est un modèle de service intégré, avec un rôle d’expert local, régional, voire national (pour le minimanche et l’évaluation neuropsychologique) qui lui vaut aujourd’hui la reconnaissance des pouvoirs publics en tant que centre agréé pour le permis de conduire des personnes handicapées.

1. Conduite automobile et handicap, Rencontres en rééducation, Masson, Paris, 2000, 206 p.

Mots clés : conduite automobile adaptée